SISTEMA BRASILEIRO DE EDUCACAO NO PERIODO DAS...
- Autor(es):
- Schrader/ Dressel
- Editora:
- UNIJUI EDITORA
- Código:
- S16452
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Os fatos e os conteúdos da educação podem ser lidos e interpretados como produtos de múltiplas relações de interesses e propósitos, construídos ao longo do tempo. A escola é um espaço de múltiplas faces e relações de poder, com raízes nos projetos políticos da sociedade. Enfrentam-se situações, no que respeita às políticas educacionais, com intenções e práticas muitas vezes contraditórias entre si. A essência etimológica do termo revela que a educação é política e a ela são dados, por isso, em tempos e lugares diferentes, conteúdos políticos diferentes. A educação não é um espaço neutro. Por meio dela se expressa o tipo de sociedade que se deseja. As políticas e práticas de educação estão impregnadas pelo jogo de poder que se realiza entre as diferentes concepções de sociedade. Daí a importância da análise e interpretação da história da educação.
- Código de barras:
- 9788574298504
- Dimensões:
- 21cm x14cm x1cm
- Edição:
- 1
- Marca:
- UNIJUI EDITORA
- ISBN:
- 9788574298504
- ISBN13:
- 9788574298504
- Número de páginas:
- 160
- Peso:
- 400 gramas
- Encadernação:
- BROCHURA
- Data de edição:
- 01/01/2009